Comment la valeur de 15000€ peut être inférieur à 20000€ !!!?
Dans cette vidéo, je parle de l’impact de l’inflation sur la valeur de l’argent en termes de pouvoir d’achat. Comme vous le savez, l’argent perd au travers le temps de sa valeur, un euro pouvait acheter beaucoup de choses il y a cinq ans d’ici. Dans ce cours je vous montre comment déterminer ce que peut acheter une somme d’argent à n’importe quelle date dans le temps.
Le pouvoir d’achat est défini par la quantité de bien que peut acheter une monnaie. Et en quelque sorte c’est la vraie valeur de l’argent, car un billet qui ne peut rien acheter n’a aucune valeur.
La BCE fixe ou tente de fixer le taux d’inflation à deux pour-cent (2%) en jouant sur le taux d’intérêt. Mais cela est un autre sujet que j’aborderai certainement dans une autre vidéo. Dans ce cours je me suis basé sur un taux d’inflation de 2%, car c’est plus proche à la réalité.
L’inflation est la perte de valeur de l’argent, on peut la définir comme la hausse généralisée des prix. Quand les prix montent, on n’achète moins de choses avec une même somme d’argent, ce qui revient à diminuer le pouvoir d’achat de la somme en question.
Dans la vidéo, je compare 20000€ aujourd’hui à 18000€ dans dix ans et 15000€ dans 20ans. Le résultat est que 15000€ dans 20 ans aura plus de pouvoir d’achat que 18000€ dans 10ans. Et 18000€ dans 10ans aura plus de pouvoir d’achat que 20000€ aujourd’hui.
Elasticité-prix de la demande, C’EST QUOI ça ?!!
Vous allez apprendre, dans cette vidéo, ce que signifie le concept de l’élasticité-prix de la demande. Pour cela, on se sert des situations vécues dans la vie de tous les jours, comme ce qui s’est produit dans un Intermarché en France lors d’une promotion sur Nutella. La société a réduit le prix de 70% et les consommateurs ruaient sur ce produit d’une manière spectaculaire (une sorte d’émeute). Cela veut dire que le produit de Nutella est très élastique par rapport au prix.
L’élasticité en microéconomie c’est simplement la sensibilité des agents économiques à la suite d’une variation dans les conditions du marché. Quand on s’intéresse à la variation de la demande en fonction de la variation des prix, alors dans ce cas on parle du concept de l’élasticité-prix de la demande.
C’est très intéressant pour l’entreprise de savoir si la demande sur son produit est élastique ou pas, car ça reflète l’importance de l’image que les consommateur font du produit en question.
Dans la prochaine vidéo, j’analyserai les différents degrés de l’élasticité.
Exercices corrigé - les écritures en partie double - comptabilité (cours...
Dans cette vidéo je vous donne la réponse à l’exercice que je vous avais donné dans une autre vidéo. Il s’agit d’un exercice qui vous met en évidence la manière d’enregistrement des opérations dans des comptes à partie double, en forme de T. Je tenais dans cet exercice à ne pas utiliser les comptes de gestion (appelés aussi comptes de résultat) pour éviter de vous donner plus d’informations que ce que vous pouvez assimiler à la fois, donc ce qui aurait ajouté une difficulté à votre apprentissage. Je tiens à ce que les exercices ou bien les cours soient progressifs en apprentissage. Bien sûr plus loin on va aborder de plus en plus de notions, jusque à ce que vous maîtrisez parfaitement les techniques d’enregistrement comptable, et les différentes notions de la comptabilité générale.
Ce qu’il faut bien maîtriser dans ce cours c’est les notions de débit, crédit, solde débiteur, solde créditeur ... et surtout la manière d’enregistrer les mouvements générés par les opérations commerciales. Comment augmenter un compte actif, comme client, banque, caisse, mobilier .... ? Ou comment augmenter ou diminuer la dette d’un compte passif, comme fournisseur, par exemple ? Toutes ces questions sont traitées à travers cet exercice d'application.
Le passage d’un bilan initial à un bilan final à la suite de l’enregistrement des opérations tout au long d’un exercice comptable est aussi important à comprendre au travers de cet exercice. L’équilibre entre actif et passif doit être respecté aussi bien au niveau du bilan initial qu’au niveau du bilan final. Si ce n‘est pas le cas, alors, les opérations ne sont pas correctement enregistrées. Pour s’assurer de bien enregistrer chaque opération, il faut veiller à ce que le total débit soit égal au total crédit. Car dans chaque enregistrement l’équilibre débit-crédit est quelque chose d’impératif pour un enregistrement soit correct.
Exercices - enregistrement comptable des opérations dans des comptes en ...
L’objectif de cet exercice est de mettre en pratique quelques notions essentielles que nous avons abordées dans les cours précédents, comme : solder un compte, enregistrer correctement une opération en respectant la technique d’écriture en partie double, maîtriser les mouvements au niveau des comptes actifs et au niveau des comptes passifs, établir un bilan initial et un bilan final…
Ce type d’exercice ont l’avantage de parcourir presque toutes les étapes qu’on effectue en comptabilité, depuis l’ouverture des comptes jusqu’aux clôtures des des comptes. On passe du bilan initial, qui s’établit au début de l’exercice comptable, jusqu’au bilan final, qui termine une année d’activité de l’entreprise (un exercice comptable complet).
Solder un compte en comptabilité, c'est simple !
Dans cette vidéo, je parle de la procédure à suivre pour solder un
compte, on dit aussi clôturer un compte. C'est ce que les entreprises
font une fois à la fin d'un exercice comptable. L'entreprise procède aux
clôtures des comptes une fois par exercice comptable. la clôture des
comptes permet à l'entreprise de déterminer les différents soldes, ces
derniers vont être affiché au niveau du bilan final, qui servira comme
bilan initial de l'exercice comptable suivant.
En fait , de quoi on parle au juste, quand on dit solder un compte ? il
s'agit simplement de faire l'équilibre au niveau débit et crédit de
chaque compte. si dans un compte on a plus de débit que de crédit, alors
on parle d'un solde débiteur, dans ce cas, on reporte se solde dans la
partie crédit du compte pour faire l'équilibre entre les deux partie du
compte. A l'inverse si le compte présente plus de crédit que de débit
alors dans ce cas on parle d'un solde créditeur et qui va être ajouté
dans la partie débit du compte en question, pour bien sûr faire
l'équilibre entre les deux partie également.
En général, les comptes de passif sont des comptes qui sont toujours des
comptes créditeurs, et les comptes de l'actif sont toujours des comptes
débiteurs. cependant, il y a une petite exception par rapport au compte
"banque" car le compte bancaire peut présenter un solde négatif, en
dessous de zéro, ce qui peut se présenter comme un compte créditeur au
même titre qu'un compte passif. Mais le compte "banque" reste toujours
un compte de l'actif du bilan.
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